浙大学生研究“炼丹”复兴国学中医不能胡扯

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浙大学生研究“炼丹”复兴国学中医不能胡扯

添加时间2018/03/28

文丨江玉楼

浙江大学开设了一门通识课,名字叫《从神农本草到现代中药》,有近百学生选修,授课的内容主要是讲解有关于中医的一般知识,也教授泡脚、炼丹等内容。最近,有学生依样葫芦熬制出了一枚“孔圣枕中丹”,受到很多网友讽刺,他笑对这些差评,反而说“这是国学复兴的迹象”。

中药在今天很受批评,已经是不争的事实。同时,大量的中医药也在被广泛地推广,从种植上的扶持到医院里医生开药通常搭配中药等迹象看,中医药顶着差评进入寻常生活,展现了比中医批评者更顽强的生命力。浙大开设中医通识课,就是中药普及的例证之一。

浙江已经将中医教育写进了义务教育制的课本中,在全国都很少见,算是“推广中医从娃娃抓起”的急先锋。浙大开设的这门课程,尽管只是边缘课程,但也可以被认为是某种突破,亦即在中医医学院之外影响大学生的认知,在名义上接近于打通整个教育体系。

实事求是地说,大学开设通识课程,丰富学生的视野,充沛他们的人文素养,也都是师出有名的。浙大这门课教授学生炼丹,玩玩都是可以的,无非是去药房抓几副中药,混合蜂蜜熬制,整出鸡蛋大的一枚药丹,微不足道的事,但从中得出“国学复兴”的判断就属于信口开河了。

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国学要不要复兴?国学怎么复兴?据说都有专门的现代儒生在殚精竭虑。但从仙丹挂名中沾着“孔圣人”就说跟“国学”有渊源,进而断言“有复兴迹象”,首先这种因果跳跃的判断恐怕连正宗儒家也不答应,其次炼丹始终是道家专利,硬说是儒家放的卫星,让老子怎么办?

炼丹术的传说确实在国中正史野史中有流传,但结果很不一样。正史中记载炼丹师傅秉承的工匠精神,多是奉旨炼丹,是皇上要长生不老,所以勒令术士日夜赶工期。最后确实炼出了丹,但皇帝吃了,到底也没有长生不老。而野史中的炼丹,就更不靠谱了,属于忽悠的范畴。

浙江如果要将炼丹术作为通识教育的内容,在为中医正名之前,恐怕还得要讲讲这些正史野史,也才不算辜负“双一流”名校的招牌。当然,如果开设的课程的目的不是为了引导学生上正道,只是拉学生来“捍卫”中医声誉,是打击“中医黑”,那就另当别论。

中医有理由进行科学发展,在上有产业政策下有推广教育的情况下,也很难挡得住它的“自由”发展。但为中医辩护,始终要保持理性,起码要有度,别脱离常识放飞自我。将炼丹当作中药的成就,这其实在黑中药;在“孔圣枕中丹”的争议中辨别出“国学复兴”,则属于癔症了。

说来也很搞笑,中医药卫道士们总有一种受迫害妄想,幻想出被“中医黑”包围的假象。而为了证明中医药的“伟光正”,又总是整出许多幺蛾子事,反过来成为自取其辱的明证。这让人不免假设:如果中医药爱好者能洁身自好,中医药的名声说不定要好一点。

总之,像孔圣枕中丹的炼制这事,其中的荒诞不经连古时那些上了当的昏庸皇帝都知道,可个别当代浙大学生却相信看见了什么了不得的复兴景观。人们嘲笑他们,反而强化这些学生的意志。也是可悲可笑。

坦率来说,针对浙大学生炼丹的那些调侃,都很难说是在否定中医,而更像是指出某种怪力乱神的荒谬,根本就不是把中医摁在泥地里胖揍。顺便提一下,炼丹的学生没吃掉那枚带着复兴迹象的丹,自己辛苦下的“蛋”自己不吃,这是为什么呢?

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